教  学  简  报

2008-2009学年       第三期

九月份教学工作情况总结

一、2006级学生在校学习的教学安排

按2006级各专业教学计划，除计算机系少数专业执行“2.5+0.5”的培养模式外，其它专业均执行“2+1”的培养模式。因此，2006级的大多数学生，被安排到校外实训基地或学院联系好的职业岗位顶岗实习；执行“2.5+0.5”培养模式的学生，计算机系做了较好的安排，于9月1日起正式开课。

二、2007级学生的教学情况

因师资流动较大等原因，给本学期的教学组织带来一些困难。教务处、各系（部）共同努力、通力合作，开学前，教学安排、教学任务、总课表及各班级课表、教学场地、教材等基本就绪，本学期开课的第一天（9月8日）起，教学工作就基本步入正常。

为确保正常教学秩序，提高课堂教学效果，9月8日—12日，学院组成三个检查组，分别在周忠、成强、庹敦梅三位院领导的带领下，分系（部）、逐教室一一检查上课情况。各系（部）主任、教务干事，都在本系（部）检查上课情况

从检查的情况看来，本学期我院2007级学生的教学情况是比较好的，各系（部）及有关部门，在暑假期间招生、迎评任务十分繁重的情况下，为开学做了大量的工作，开学准备工作基本上到位，教学秩序基本上得到保证，没有出现大的教学事故。

在检查过程中，发现了一些问题和不足。为此，学院制定了“教师上课八项注意”，要求各系（部）组织教师学习、切实执行。

三、2008级新生文化基础知识补习情况

为提高2008级新生的文化基础知识水平，帮助他们顺利地投入大学阶段的学习，我院在组织新生军训的同时，组织了新生文化基础知识补习，按军训连队分为17个大班，选派高中语文、数学、英语教学水平较高的12位教师上课，4700多新生参加学习。9月21日，组织所有新生参加了高中语文、数学、英语测试，学生的测试成绩基本正常。为此，院办、教务处、学工处、军训处、各系（部）特别是人文系、电子系，做了大量的工作。

四、2008级新生开课情况

各系（部）、教务处、学工处、军训处，在新生开课前做了大量的、卓有成效的新生开课准备工作，新生军训结束的当天（9月25日），课表、师资及教学场地、绝大部分教材等全部到位。从9月26日新生开课情况检查来看，除发现有关部门、有关人员未到现场督查，以及少数教室的课桌椅摆放、卫生等存在问题外，情况基本正常，教学秩序和学生上课纪律良好。为帮助新生从一开学起就养成良好的学风，学院于国庆节后第一周（10月6日—10日），组成三个组进行检查，重点对学生上课情况、辅导员随堂跟班听课情况、教师遵守“教师上课八项注意”情况进行督查。

五、学生基本技能培训情况

9月8日-9月25日，每日晚上在计算机机房组织非计算机专业的07级学生进行了基本技能培训。从检查的情况来看，教师教学比较认真负责，但学生到课情况有待改善。

六、拟新增专业申报情况

我院申报了“信息安全技术”、“空中乘务”、“物业管理”、“微生物技术及应用”等4个2009年拟新增专业。9月16日下午,教育厅的专家评审组进行了检查评审，已初步获得通过。

 综上所述，我院本学年开学的各项工作有所好转，较以往有一定的进步，但离董事长提出的“教学突围”还有很大的差距，可以说，“教学突围”还没有真正动作。希望各部门、各系（部）在做好评建工作的同时，以评促建，以评促改，以评促管理，以评促发展，把各项教学工作促上去。

                                         教 务 处

                                     二00八年十月五日