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2008-2009学年 第一期           ★★★
教学简报
作者:教务处 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-9-1 16:06:41

 

 

 

 

   

 

 

      2008-2009学年       第一期

 

 

学院召开2008年下学期开学教学工作会议

200893日下午,学院在国际会议中心召开2008年下学期教学工作会议,全体教师及教学管理人员参加。会议由分管教学工作的副院长成强主持,院长陈登斌、党委书记赖阳春、常务副院长周忠到会并做了重要指示。

本次教学工作的主题是:以评估为契机,实现教学工作全面突围,为实现学院的第二次腾飞而奋斗。围绕本学期教学工作重点,会议强调:今年是特殊之年,全体教职工要用特殊之精神,完成特殊之任务;会议指出,教学工作是学院的中心,所有部门、所有工作人员都要围绕这个中心开展好各项工作,为教学服务;会议号召全体教师及教学管理人员,尊重教育教学规律,突出高职教育特色,规范教学行为,积极开展教学改革和创新,努力提高教学质量,既要保证评估工作的顺利开展,又要做好教学突围方方面面的工作,实现评估、教学双丰收。

会上,教务处处长李伟舵、副院长成强、常务副院长周忠、党委书记赖阳春、院长陈登斌等先后做了重要发言,以下是他们发言的内容摘要。

一、        教务处处长李伟舵报告本学期教学工作要点

1、统一思想,强化评建意识,加强教学工作。

评估和教学是一体的,评估是对我院教学的一个大检阅,评估条例为我们教学工作提供了一个参照的范本。我们今后的教学,要规范教学行为,注重教学过程管理,加强教学档案建设。

2、加强专业和课程建设,把抓好课堂教学作为提高教学质量的突破口;推进“人文素质-专业素质-职业素质-岗位素质“的模块式教学方式,深化教育教学改革;加强校企合作,落实工学结合,建立突出职业能力培养的课程建设标准,推动精品课建设;向课堂教学要质量,要完善课堂教学质量评价体系,实施教师月考核制度,对满意率太低、教学效果太差、学生反映强烈的教师要予以停课;重视中青年教师的培养和教师的继续教育,加强骨干教师与教学管理人员的培训,提高教师队伍整体水平,建设优秀教学团队。

3、加强学生实践能力培养,改革人才培养模式,将产学结合作为学院人才培养模式改革的重要切入点,本学期把实训场所相对集中到实训楼和创业楼,为实训周的实施创造条件;充分利用学院已有的实验实训条件,加大实践教学课时,确保实践课时占教学时数50%以上。

4、继续强化教学规范化管理,本学期重点是规范教学管理行为和教学质量监控,9月底全面启动教务管理系统,推动我院教学管理制度化、规范化、科学化。

二、教学副院长成强部署本学期教学主要工作

108 级教学计划引进素质模块,重在落实素质培养手段的改革;

2、开展教学示范课、创新课、优质课评比,学院出资4万元用于教师课堂教学改革的鼓励,获奖的教师将作为“百位名师”工程的培养对象;

3、加大校内实训场地建设,建设校外合作实训基地,开展学生基础技能、专业技能比武;

4、加强教师队伍的管理与培养:投入教师培养经费50万元,启动“名师“工程,优秀教师低职高聘;实施专职教师月考核、兼职教师教学质量月考评;加大期末教师教学工作考核评价力度;实行学院教学工作月通报制度;加强师资队伍和教学管理队伍的建设;完善各教学环节的监控,各系(部)每月发一期教学简报,注意考核工作相关原始材料的整理;开展全院教师教育教学思想大讨论。

三、常务副院长周忠对教师教学工作提出要求

1、常规教学的有序推进和完成,是学院教育工作的基础,要以严谨务实的态度,全力作好常规教学工作。

2、各级教学管理和教学辅导员,要把为广大教师和全体学生服务放在第一位,转变工作作风,创新工作思路,为常规教学工作顺利、高质量完成提供有力的保障。

3、全体教师要加强自我修养,以“高尚的师德,深厚的专业功底,精湛的教学艺术”为终身追求和奋斗目标,争做21世纪符合高职教育的合格“双师型”教师。

4、加大对常规教学工作“三定期一随机”的检查力度,全力监控教学工作,保证教学工作有序、稳定的进行,各系(部)要认真健全教学监控机制,加大教学检查力度。

5、各教学单位要认真作好成人高考、自学考试的相关工作,做好专业职业能力测试,做好校内外实训基地建设及其它工作。

6、科学安排、合理调整工作人员的工作,调动全体教职员工的积极性;评估的关键时期,工作要求责任到人,并采取激励机制奖罚到人。

四、党委书记解析高职教育和教学突围措施

1、高职教育是高等教育的一个类型,与普通高等教育是有区别的一种教育,重点是动手能力及专业技能培养,教学工作人员既要当好老师,又要当好师傅。

2、要从职业道德、岗位技能、专业知识、人文修养、身心维护等方面制定人才质量标准,教学工作要进行创新、突破。

3、教学方法上要务实创新,常规教学管理就是务实,创新要体现到校企合作、工学结合,要根据“教、学、做”合一来改革课程教学。

4、评价方式要改革突破,岗位技能的形成要作为核心指标,学生评价要做为重要指标。

5、教学工作人员要不断提高自身素质,在爱心中铸造责任,向学生学习教学,在改革中形成风格。

五、校长陈登斌做会议总结

这次会议开得很好,既明确了本学期教学工作的主要任务,又对学院认真落实评估教改、进一步加强和改进教学工作、进一步规范教学管理、切实保证教学质量、建立并完善教学过程管理和监控机制等,提出了具体要求和措施,将对我院教学工作突围、实现学院第二次腾飞起到积极的推动作用。

目前我国在进行教育工作改革的大讨论,估计教育领域的一个大动作即将来临,所有的高等学校将面临一次大检验,对我们学院来说,这既是一次挑战,又是一个机会。我们要抓住机会,把我们自己的工作做好,把我们学院做强做大。                   

学院发展与社会发展相适应,让教师共享学院发展成果。

 

 

*  829,学院教学工作委员会召开新学期第一次会议

*  830,我院与湖南重庆啤酒国人公司校企合作签字仪式隆重举行

*  91,学院召开2008级新生开学典礼暨军训动员大会

*  93日,学院召开2008年下学期全体教师教学工作会议

 

 

 

                                               

                                         00八年九月六日

文章录入:laucy    责任编辑:admin唐华 
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